用3,0,5這三個(gè)數(shù)字中的兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù),可以組成
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個(gè)不同的兩位數(shù).
分析:運(yùn)用枚舉法寫(xiě)出所有的可能,30、50、35、53共4個(gè),即可得解.
解答:解:用3,0,5這三個(gè)數(shù)字中的兩個(gè)數(shù)字組成兩位數(shù),可以組成30、50、35、53共4個(gè)不同的兩位數(shù);
故答案為:4.
點(diǎn)評(píng):注意首位數(shù)字不能是0,按順序列出,不要遺漏.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2010?江都市模擬)用0、4、5這三個(gè)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù),有
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種排法,如果組成的數(shù)是5的倍數(shù),有
3種
3種
排法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用1、2、5這三個(gè)數(shù)和6個(gè)0按下列要求分別寫(xiě)出一個(gè)九位數(shù):
(1)只讀一個(gè)零:
102500000(答案不唯一)
102500000(答案不唯一)

(2)讀出兩個(gè)零:
102050000(答案不唯一)
102050000(答案不唯一)

(3)一個(gè)零也不讀:
125000000(答案不唯一)
125000000(答案不唯一)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?北海模擬)用0、3、5這三個(gè)數(shù)可以組成
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個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

填空:
(1)太陽(yáng)的直徑約一百三十九萬(wàn)二千千米,寫(xiě)作________千米,寫(xiě)成以“萬(wàn)”作單位的數(shù)是________萬(wàn)千米.
(2)120平方分米=________平方米  3.5噸=________千克
(3)數(shù)學(xué)公式=2:5=________÷60=________%
(4)把5米長(zhǎng)的繩子平均剪成8段,每段是繩長(zhǎng)的________,每段長(zhǎng)________米.
(5)在數(shù)學(xué)公式、0.16和數(shù)學(xué)公式這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是________,最小的數(shù)是________.
(6)在一個(gè)減法算式中,差與減數(shù)的比是3:5,減數(shù)是被減數(shù)的________%.
(7)把0.5:數(shù)學(xué)公式化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是________:________,比值是________.
(8)比a的3倍多1.8的數(shù),用含有字母的式子表示是________,當(dāng)a=2.4時(shí),這個(gè)式子的值是________.
(9)甲乙兩地相距26千米,在地圖上的距離是5.2厘米,這幅地圖的比例尺是________.
(10)一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高,圓錐的體積比圓柱少________.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

用1、2、5這三個(gè)數(shù)和6個(gè)0按下列要求分別寫(xiě)出一個(gè)九位數(shù):
(1)只讀一個(gè)零:________
(2)讀出兩個(gè)零:________
(3)一個(gè)零也不讀:________.

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