五百二十億零八十萬三千一百,寫作
 
,四舍五入到億位約是
 
考點:整數(shù)的讀法和寫法,整數(shù)的改寫和近似數(shù)
專題:整數(shù)的認識
分析:根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.
解答: 解:五百二十億零八十萬三千一百寫作:520 0080 3100;
520 0080 3100≈520億.
故答案為:520 0080 3100,520億.
點評:本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明畫了一張長20厘米、寬12厘米的畫.如果按20:1的比例把這張畫放大,放大后的面積是多少平方米?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

王強騎自行車從家出發(fā),去離家6千米遠的爸爸工作單位,回來時乘爸爸的汽車.下圖表示在這段時間里王強離家距離的變化情況.

(1)王強在爸爸單位呆了
 
分鐘,去的路上用了
 
分鐘,回家的路上用了
 
分鐘.
(2)王強從家去爸爸單位平均每分行
 
千米.
(3)王強從爸爸單位回家平均每分行
 
千米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

文字題.
(1)125的8倍除0.7減去0.5的差,商是多少?
(2)0.125的8倍除0.7減去0.5的差,商是多少
(3)甲數(shù)的2.5倍與乙數(shù)的40%相等,已知甲數(shù)是20,求乙數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

水果店運來60筐水果,其中柑桔占
1
5
,蘋果占
5
12
,其余的是梨;運來的蘋果比柑桔多
 
筐.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

填上合適的計量單位:
小明星期二早上在家吃了一碗稀飯,一塊面包,喝了200
 
牛奶,然后步行15
 
來到離家800m的學校.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在橫線里填上合適的單位或數(shù)據(jù).
珠穆朗瑪峰高約8844
 
,大約
 
千米.       
一個蘋果約重200
 

一條大輪船載重4萬
 

一個小學生的身高是大約15
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

如果A+1=B,那么A和B的最大公因數(shù)是1.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

127至少減去
 
才能被3整除,至少增加
 
就既是2的倍數(shù),又有因數(shù)5.

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