一個(gè)三角形的下部被一張紙遮住了(如圖),只露出了一個(gè)角,這個(gè)三角形是( 。┤切危
A、鈍角B、銳角
C、直角D、無(wú)法確定
考點(diǎn):三角形的分類(lèi)
專(zhuān)題:
分析:三角形按角分類(lèi),可以分為銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形.有一個(gè)角是直角的三角形是直角三角形;有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;三個(gè)角都是銳角的三角形是銳角三角形.
解答: 解:從題中可知,只能看到一個(gè)角是銳角,其它的兩個(gè)角中,可以都是銳角或有一個(gè)鈍角或有一個(gè)直角.
所以這個(gè)三角形可能是銳角三角形,也可能是直角三角形,也可能是鈍角三角形,可見(jiàn)為都有可能.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形的分類(lèi)的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把0.958、
24
25
、95.5%、
       ?
0.95
按從小到大的順序排列
 
 
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明和小剛暑假期間都去打乒乓球,小明每4天去一次,小剛每6天去一次.7月20日兩人同時(shí)打乒乓球后,
 
(填時(shí)間)又再次相遇.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

世紀(jì)小學(xué)用入學(xué)年份、班級(jí)數(shù)、學(xué)號(hào)和性別代碼給學(xué)生編號(hào).如201201301前四位“2012”表示2012年入學(xué)上一年級(jí),接下來(lái)的兩位“01”表示1班,再后面的兩位“30”表示學(xué)號(hào)是30號(hào),最后一位表示性別,男生為“1”,女生為“2”.那么編號(hào)為200810012表示的是( 。
A、四年級(jí)1班1號(hào)女生
B、五年級(jí)10班1號(hào)女生
C、六年級(jí)10班1號(hào)女生
D、六年級(jí) 1班10號(hào)女生

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱體和一個(gè)圓錐體的體積比是3:2,底面積的比是2:3,高的比是( 。
A、1:1B、9:4
C、3:4D、3:1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù)從小到大排列共6個(gè),3,4,□,□,10,21,它們的中位數(shù)是8,這6個(gè)數(shù)的平均數(shù)(  )
A、是8B、是9C、無(wú)法確定

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

“森、林、城”表示三個(gè)不同的分?jǐn)?shù),森=
96
95
,林=
97
96
,城=
98
97
,那么三個(gè)數(shù)中最大的是( 。
A、森B、林C、城

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六(2)班共有學(xué)生48人,男生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的
9
16
,如果此班有25人參加夏令營(yíng),其中最少有( 。┟猩鷧⒓樱
A、3B、4C、5D、6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

樂(lè)樂(lè)家(A點(diǎn))和文文家(B點(diǎn))分別住在健康路的兩邊,他們兩家各自想修一條通往健康路的水泥路,應(yīng)該怎樣修才能最節(jié)省材料?請(qǐng)你在圖上畫(huà)一畫(huà).

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同步練習(xí)冊(cè)答案