兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)有無(wú)限個(gè)，公因數(shù)也有無(wú)限個(gè)．
×
×
（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：根據(jù)公因數(shù)和公倍數(shù)的意義：兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)是這兩個(gè)數(shù)公有的因數(shù)，兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)，一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的，則兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)也是有限的，一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，所以?xún)蓚�(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的；據(jù)此解答．
解答：解：由分析可知：兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)也是有限的；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題考查公因數(shù)和公倍數(shù)的意義，應(yīng)明確兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)的個(gè)數(shù)也是有限的，兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有任何兩個(gè)自然數(shù)的（　�。┑膫�(gè)數(shù)是無(wú)限的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)，它們的公倍數(shù)有無(wú)限多個(gè)．
正確
正確
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有任何兩個(gè)自然數(shù)的_____的個(gè)數(shù)是無(wú)限的．


  1. A.
    公倍數(shù)
  2. B.
    公因數(shù)
  3. C.
    倍數(shù)

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