5．一個(gè)三角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1：4：5，這個(gè)三角形是（　　）三角形．
A．銳角B．直角C．鈍角D．等邊

分析 根據(jù)題意可得：三角形的三個(gè)內(nèi)角分別占三角形內(nèi)角和的$\frac{1}{1+4+5}$、$\frac{4}{1+4+5}$和$\frac{5}{1+4+5}$，三角形的內(nèi)角和是180度，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義分別求出三個(gè)角，進(jìn)而進(jìn)行判斷即可．

解答 解：1+4+5=10，
180°×$\frac{1}{10}$=18°，
180°×$\frac{4}{10}$=72°，
180°×$\frac{5}{10}$=90°，
所以該三角形是直角三角形．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是先根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義分別求出三個(gè)角，進(jìn)而根據(jù)三角形的分類，判斷即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．改寫成用“萬”作單位的數(shù)：
30000=3萬               
5080000=508萬
5900000=590萬            
15000000=1500萬．

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16．化簡(jiǎn)下面各比，并求比值．
0.15：1.05；                       0.75：$\frac{5}{8}$．

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13．暑假期間，小明，小亮和小軍都去參加乒乓球訓(xùn)練．小明每3天去一次，小亮每4天去一次，小軍每6天去一次．8月5日三人同時(shí)參加訓(xùn)練后，下一次三人一起參加訓(xùn)練是幾月幾日？

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20．一段路，甲走完用4分鐘，乙走完用5分鐘，甲、乙兩人的速度之比為4：5．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．$\frac{2}{5}$平方米=40平方分米；       
6時(shí)45分=6.75時(shí)．

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17．計(jì)算下列各題．
$\frac{3}{4}$×$\frac{5}{2}$+$\frac{3}{4}$×$\frac{3}{2}$     
18$\frac{4}{7}$÷3-$\frac{2}{21}$÷2        
$\frac{5}{6}$-（$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{2}$）×$\frac{1}{3}$
[$\frac{2}{5}$×（$\frac{3}{2}$-$\frac{2}{3}$）]÷$\frac{3}{4}$      
（$\frac{4}{5}$+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{7}{3}$+$\frac{7}{10}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．求比值．
3：0.5                $\frac{1}{20}$：$\frac{2}{5}$           5.6：9.1
$\frac{21}{10}$：$\frac{7}{2}$                 1.6：6.4            1.25：$\frac{1}{8}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．如表是對(duì)希望小學(xué)三年級(jí)各班學(xué)生逛公園人數(shù)統(tǒng)計(jì)
班級(jí)一班二班三班四班
人數(shù)（人）30383034
希望小學(xué)三年級(jí)各班學(xué)生逛公園人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，完成條形統(tǒng)計(jì)圖．
（2）平均每班有多少學(xué)生？
（3）你從圖中得到哪些信息？（至少寫2條）

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