【題目】解答下列各題.
(1)一雙運(yùn)動(dòng)鞋48.5元,一副乒乓球拍16.8元.爸爸付了100元,還要找回多少元錢?
(2)同學(xué)們?cè)谌L(zhǎng)80米的小路兩邊植樹,每隔5米栽一棵(兩端要栽).一共需要多少棵樹苗?
(3)5名籃球隊(duì)員的身高分別是159厘米、157厘米、160厘米、161厘米、163厘.這5名隊(duì)員的平均身高是多少?
【答案】34.7元;34棵;160厘米
【解析】
試題分析:(1)找回的錢數(shù)=總錢數(shù)﹣一雙運(yùn)動(dòng)鞋的價(jià)錢﹣一副乒乓球拍的價(jià)錢;
(2)先計(jì)算出路的一邊要植樹的棵數(shù),即一邊植樹的棵數(shù)=總距離÷間距+1,再乘2就是兩邊植樹的總棵數(shù);
(3)5名學(xué)生的身高總和÷學(xué)生總數(shù)=平均身高.
解:(1)100﹣48.5﹣16.8=34.7(元).
答:還要找回34.7元.
(2)(80÷5+1)×2,
=(16+1)×2,
=17×2,
=34(棵).
答:一共需要34棵樹苗.
(3)(159+157+160+161+163)÷5,
=800÷5,
=160(厘米).
答:這5名隊(duì)員的平均身高是160厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算。(本題6分)
120﹣40= 25×4= 880÷8= 11×60=
630÷3= 560÷4= 9×50= 120×5=
630÷7= 352÷7≈ 448÷9≈ 303÷3≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“速度×?xí)r間=路程”關(guān)系,解決問題。
①已知速度30千米/時(shí),時(shí)間6小時(shí),求路程。
②已知速度30千米/時(shí),路程180千米,求時(shí)間。
③已知時(shí)間6小時(shí),路程180千米,求速度。
④已知速度50千米/時(shí),路程200千米,求時(shí)間。
⑤已知時(shí)間5小時(shí),路程300千米,求速度。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。
274+99
1.25×32
0.98×3.5+0.098×65
(1)274+99
(2)1.25×32
(3)0.98×3.5+0.098×65
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是小花爺爺、奶奶、爸爸和媽媽四人的身份證號(hào)碼,請(qǐng)你觀察分析一下他們的身份證號(hào)碼,分別是誰(shuí)的身份證號(hào)碼?
A.爺爺 B.奶奶 C.爸爸 D.媽媽
①320623197010310412這個(gè)身份證號(hào)碼是(______)
②320623194501060050這個(gè)身份證號(hào)碼是(______)
③320623197207240161這個(gè)身份證號(hào)碼是(______)
④320623194403090040這個(gè)身份證號(hào)碼是(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù).
50×30= 480÷8= 200×4= 1.7+6.2= 400÷5=
90×20= 800÷4= 22×40= 6.7﹣2.4= 270÷9=
14×4= 560﹣300= 0÷76= 0.2+0.8= 1﹣0.6=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在○里填上“>”、“<”或“=”.
2.36+7.59○2.63+7.95
6.92+3.66○12﹣2.5
9.6+0.04○10﹣0.36
26.1﹣15.8﹣6.2○26.1﹣(15.8﹣6.2)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”、“<”或“=”。
(1)0.425×2.1 0.425
(2)10.7×1.2 10.7
(3)7.3×1 7.3
(4)0.75×0.99 0.99
(5)0.98×1.0l 0.98
(6)23.4×0 23.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】搬運(yùn)1000只玻璃瓶,規(guī)定安全運(yùn)到一只可得搬運(yùn)費(fèi)3角。但打碎一只,不僅不給搬運(yùn)費(fèi),還要賠5角,如果運(yùn)完后共得運(yùn)費(fèi)260元。那么,搬運(yùn)途中打碎了多少只?
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