13．比較各組數(shù)的大小
-7＜-5     
1.5＞0＞-1.5
-3.5＜3.5．

分析 比較有理數(shù)的大小的方法：
（1）負(fù)數(shù)＜0＜正數(shù)；
（2）兩個(gè)負(fù)數(shù)，負(fù)號(hào)后面的數(shù)越大，此數(shù)就越�。�

解答 解：-7＜-5     
1.5＞0＞-1.5
-3.5＜3.5．
故答案為：＜，＞，＞，＜．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是有理數(shù)的大小比較，即正數(shù)都大于0，負(fù)數(shù)都小于0，正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；兩個(gè)負(fù)數(shù)相比較，負(fù)號(hào)后面的數(shù)越大此數(shù)就越�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．8×4×125×25=（125×8）×（25×4）這一等式應(yīng)用了乘法交換律和乘法結(jié)合律．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．李麗上樓，從一樓走到三樓一共走了38級(jí)臺(tái)階．如果她從一樓走到五樓，一共要走多少級(jí)臺(tái)階？（每兩層之間的臺(tái)階數(shù)相同）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．遞等式計(jì)算
16×6-75                     102×4+5          520-40×5
（403-377）×3             45÷5×10           （83-35）÷4．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．一個(gè)花瓶墊是圓形，量得直徑是60厘米，求這個(gè)花瓶墊的面積？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

18．（1）將圖中三角形先向右平移5格，再向下平移6格．
（2）將圖中梯形繞A點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度．
（3）把圖形補(bǔ)全，使它成為軸對(duì)稱圖形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．把一個(gè)數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，這個(gè)數(shù)與原數(shù)比（　�。�
A．變大了
B．變小了
C．不變
D．成了一個(gè)近似數(shù)可能變大也有可能變小

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．修一條公路，已經(jīng)修了m千米，剩下的比已經(jīng)修的多30千米，這條公路全長2m+30千米，如果m=100千米，這條公路全長230千米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．一個(gè)長方形的長增加1米，寬不變，它的周長將增加2米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案