分析 (1)把○○☆☆☆這5個圖形看成一組,一組中前兩個是圓形,后三個是五角星形;分別求出21和50里有幾個這樣的組,再根據(jù)余數(shù)求解;
(2)此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:下車為負(fù),則上車就記為正,由此解答即可;
(3)此題主要用正負(fù)數(shù)來表示具有意義相反的兩種量:零度以下記為負(fù),則零度以上就記為正,高出多少攝氏度用加法;即可得解.
解答 解:(1)5個連續(xù)的圖形看成一組.
21÷5=4(組)…1(個);
余數(shù)是1,那么第21個圖形和第一個相同,是圓形;
50÷5=10(組),
2×10=20(個),
圓形有20個,五角星有30個;
(2)汽車到站后下去10人記作-10人,那么上來20人記作+20人.
(3)-3+6=+3(攝氏度),
所以比零下3攝氏度高6攝氏度記作+3攝氏度
故答案為:○,20,+20,+3.
點評 這類型的題目關(guān)鍵是找出圖形的循環(huán)排列的規(guī)律,再根據(jù)這個規(guī)律分組解決問題.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1千米 | B. | 2000米 | C. | 1200米 |
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