李平將一個小木箱子放在大木箱子上，并從正面看、側(cè)面看各畫了一張圖．（如圖）請你在方框里畫出它的俯視圖．
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識與計算
分析：俯視圖是從上面看所得到的圖形，由上圖可知，上面是長方形，且在下面大長方形的中間，與大長方形各邊均有距離．據(jù)此解答即可．
解答： 解：由分析可得：
點評：此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求下圖陰影部分的面積．（單位：分米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

柏樹和松樹一共有7500棵．柏樹的棵數(shù)是松樹的3倍．兩種樹各有多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式，不計算．
（1）一袋大米吃掉
4
5
，還剩10千克，吃掉了多少千克？
（2）王叔叔買了20000元的國家建設(shè)債券，定期三年，年利率是3.5%，到期時他可獲得本金和利息共多少元？
（3）小強(qiáng)有一籃蘋果，他把總數(shù)的
1
9
多2個分給甲；又把剩下的
1
9
多4個分給乙；再把剩下的
2
9
少6個分給丙；最后把剩下的蘋果平均分給另外五位同學(xué)，結(jié)果分到蘋果的所有同學(xué)都說：“我們分到的蘋果同樣多．”小強(qiáng)原有蘋果多少個？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
2
5
+
3
5
=		 1-
1
7
=
4
11
+
10
11
=
9
12
-
5
12
=		 2+
7
8
=
3
10
+
9
10
=
15
18
-
7
18
=
1
5
+
4
5
+
2
5
=		 1-
1
8
-
3
8
=
7
12
+
1
12
-
5
12
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2
3
=
( )
6
=
12
( )
=
( )
30
=
 
÷
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

媽媽給小明的水壺做了一個布套（如圖），至少要用多少布料？（得數(shù)保留整十平方厘米）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
90÷3=		 40×50= 360÷6= 22×40= 540÷6=
720÷8= 0÷9= 70×80= 30×13= 4.2+0.5=
5.2-3.6= 1-0.7= 200÷4= 0×85= 3.5+2.6=
100÷5= 27×19≈ 53×32≈ 311÷6≈ 187÷3≈

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

少年宮修了一個長28米，寬18米，深1.2米的游泳池，
①游泳池占地面積有多大？
②在游泳池的周圍和底面抹上一層水泥，需要抹多大面積？
③如果水深1米，游泳池有多少升水？

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同步練習(xí)冊答案