根據(jù)問題、把已知條件和算式用線連起來.果園里有桃樹120棵,
條件
條件
,梨樹有多少棵?
分析:(1)把桃樹的棵數(shù)看成單位“1”,梨樹的棵數(shù)是桃樹的(1+
1
5
),用桃樹的棵數(shù)乘上這個(gè)分率就是梨樹的棵數(shù);
(2)把桃樹的棵數(shù)看成單位“1”,梨樹的棵數(shù)是桃樹的(1-
1
5
),用桃樹的棵數(shù)乘上這個(gè)分率就是梨樹的棵數(shù);
(3)把梨樹的棵數(shù)看成單位“1”,它的
1
5
對應(yīng)的數(shù)量是桃樹的棵數(shù)120棵,由此用除法求出梨樹的棵數(shù);
(4)把梨樹的棵數(shù)看成單位“1”,它的(1+
1
5
)對應(yīng)的數(shù)量是桃樹的棵數(shù)120棵,由此用除法求出梨樹的棵數(shù);
(5)把梨樹的棵數(shù)看成單位“1”,它的(1-
1
5
)對應(yīng)的數(shù)量是桃樹的棵數(shù)120棵,由此用除法求出梨樹的棵數(shù).
解答:解:連線如下:
點(diǎn)評:此題考查了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的兩種基本類型:(1)“已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)”的應(yīng)用題,用除法計(jì)算;(2)“已知一個(gè)數(shù),求它的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題,用乘法計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已知條件,把問題和算式用線連起來.
養(yǎng)殖場有雞3200只,第一周賣出
2
5
,第二周賣出
3
8

第一周賣出多少只? 3200×
3
8
第二周賣出多少只? 3200×
2
5
第二周比第一周少賣多少只? 3200×
2
5
-3200×
3
8
兩周一共賣出多少只? 3200×(1-
2
5
-
3
8
還剩多少只? 3200×( 
2
5
+
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已知條件,把問題和算式用線連起來.
養(yǎng)殖場共有雞3200只,第一周賣出總數(shù)
2
5
,第二周賣出總數(shù)
3
8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已知條件和問題,把條件和對應(yīng)的算式連起來.
體育組有60個(gè)足球,
條件
條件
.體育組有籃球多少個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)已知條件,把問題和算式用線連起來.
養(yǎng)殖場有雞3200只,第一周賣出
2
5
,第二周賣出
3
8

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