1.把一個班的學(xué)生分組栽樹,無論是12人一組,還是18人一組都正好,沒有剩余,這個班的人數(shù)至少有72人.×.(判斷對錯)

分析 無論是12人一組,還是18人一組都正好,沒有剩余,說明這個班的人數(shù)是18和12的公倍數(shù),要求至少有學(xué)生多少,只要求出18和12的最小公倍數(shù),即可得解.

解答 解:18=2×3×3,
12=2×2×3,
所以18和12的最小公倍數(shù)是:2×2×3×3=36;
即,這個班最少有學(xué)生36人.
所以原題說法錯誤.
故答案為:×.

點評 此題主要考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是得出學(xué)生人數(shù)既是12的倍數(shù)又是18的倍數(shù).

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.你能根據(jù)周圍的事物辨別方向嗎?
(1)指南針紅色指針指向北,白色指針指向南
(2)樹樁上的年輪,較密的向著北方,較疏的向著南方
(3)森林中,樹葉茂密的一面是南方,樹葉稀疏的一面是北方
(4)冬天,“人”字形屋頂上的雪,朝南的一面融化得快,朝北的一面融化得慢.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一項工程,甲單獨做需4天完成,乙每天完成總數(shù)的$\frac{1}{5}$,兩人合做2天,完成這項工程的$\frac{9}{10}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.把一根竹竿直插入水底,竹竿濕了30厘米,然后將竹竿倒過來,再插入水底,這時竹竿濕的部分比竹竿的$\frac{1}{3}$長12厘米,求竹竿全長多少厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.烏加河學(xué)校共拉回900本新華字典,上午給同學(xué)發(fā)了337本,下午比上午多發(fā)出118本.
(1)下午發(fā)出去多少本?
(2)這一天共發(fā)出去多少本?
(3)學(xué)校還剩下多少本?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.統(tǒng)計五年來全國大熊貓數(shù)量變化應(yīng)用A,統(tǒng)計本校教師的學(xué)歷情況應(yīng)用B
A.折線統(tǒng)計圖  B.扇形統(tǒng)計圖  C.條形統(tǒng)計圖  D.直線統(tǒng)計圖.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.從正面看如圖四物體,形狀相同的是(  )
A.A和BB.A和CC.B和CD.C和D

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.85以內(nèi)16的倍數(shù)有16、32、48、64、80,其中最小的倍數(shù)是16.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

11.列豎式計算,并檢驗最后兩小題.
306÷3=517÷5=783÷6=(驗算)
420÷3=209÷3=676÷4=(驗算)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案