分析 ①首先根據(jù)題意,把一班栽樹(shù)的數(shù)量看作單位“1”,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用一班栽樹(shù)的數(shù)量乘1-10%,求出二班栽樹(shù)多少棵即可.
②首先根據(jù)題意,把六年級(jí)三個(gè)班栽的總數(shù)看作單位“1”,然后根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用一班栽樹(shù)的數(shù)量除以$\frac{1}{3}$,求出六年級(jí)三個(gè)班栽的總數(shù)是多少,再用它減去一班和二班栽樹(shù)的數(shù)量,求出三班栽樹(shù)多少棵即可.
③根據(jù)①②求出的結(jié)果,把二班和三班栽樹(shù)的數(shù)量相加,求出二班和三班共栽樹(shù)多少棵即可.
解答 解:①40×(1-10%)
=40×90%
=36(棵)
答:二班栽樹(shù)36棵.
②40÷$\frac{1}{3}$-(40+36)
=120-76
=44(棵)
答:三班栽樹(shù)44棵.
③36+44=80(棵)
答:二班和三班共栽樹(shù)80棵.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法的意義的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(1)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.(2)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{6}$÷$\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{1}{3}$÷$\frac{5}{6}$ | C. | $\frac{5}{6}$×$\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{3}$÷6×5 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 周長(zhǎng)與面積都相等 | B. | 周長(zhǎng)不等、面積相等 | ||
C. | 周長(zhǎng)相等,面積不等 |
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