同學(xué)們圍著教學(xué)樓跑步，這座教學(xué)樓寬52米，長(zhǎng)88米，繞教學(xué)樓跑2圈，共跑多少米？
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：已知教學(xué)樓寬52米，長(zhǎng)88米，根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)公式：C=（a+b）×2，代入數(shù)據(jù)可求出長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再乘2就是共跑的米數(shù)．
解答： 解：（52+88）×2×2
=140×2×2
=560（米）
答：共跑560米．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生對(duì)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在世界公園示意圖上標(biāo)出各個(gè)景點(diǎn)的位置，并填空．
（1）公園正門位于
 
，向北走400米，到達(dá)
 
．
（2）清音境位于
 
，在正門的北偏西約
 
米處．
（3）桂離宮位于（1，4），在清音境
 
偏
 
，約
 
米處．
（4）木板教堂位于（8，7），向北偏東約500米，到達(dá)荷蘭風(fēng)車；藝術(shù)劇場(chǎng)位于
 
，在荷蘭風(fēng)車南800米處．
（5）從木板教堂到
 
和
 
這兩處距離相等．
（6）紅場(chǎng)到臺(tái)地園和公園正門的距離相等，位于
 
．
（7）長(zhǎng)城位于
 
，在臺(tái)地園的
 
偏
 
約
 
米處．
（8）桂離宮在公園正門的
 
偏
 
約
 
米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

過(guò)點(diǎn)A，畫出直線b的垂直、平行線．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某文化宮廣場(chǎng)周圍環(huán)境如圖：
（1）體育館在文化宮
 
偏
 
45°
 
米處．
（2）李小明以60米/分的速度從學(xué)校沿著人民路向東走，3分鐘后他在文化宮
 
面
 
米處．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從三個(gè)不同的觀察點(diǎn)來(lái)觀察物體，下面三幅圖分別在哪個(gè)觀察點(diǎn)進(jìn)行觀察的？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖列方程：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工程，甲，乙，丙，丁單獨(dú)做需15天，30天，18天，45天完工．現(xiàn)在四人合作中途甲先休息1天，乙再休息2天，丙再休息3天，丁沒有休息．問(wèn)一共幾天可以完工？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要用地磚鋪一間教室，如果用邊長(zhǎng)是5分米的方磚鋪，要用38塊，如果要鋪方磚20塊，應(yīng)改用多少分米2的方磚？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)便運(yùn)算要使用簡(jiǎn)便計(jì)算
[7-（1
3
4
×
5
9
+1
3
4
×
4
9
）]÷1.75；            
（2-
3
4
×
4
5
）÷（
1
12
+
4
15
）；
8
17
+（
10
13
+
10
17
）×
9
10
；                    
1
5
÷[（
2
3
+
1
5
）×
1
13
]；
2013-2012+2011-2010+…+3-2+1．

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同步練習(xí)冊(cè)答案