一幅地圖上1厘米代表實(shí)際距離50千米．在這幅地圖上量得西安到上海的距離為30厘米，西安到上海的實(shí)際距離是
 
千米．
考點(diǎn)：圖上距離與實(shí)際距離的換算（比例尺的應(yīng)用）
專(zhuān)題：比和比例應(yīng)用題
分析：圖上距離和實(shí)際距離已知，依據(jù)“比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離”即可求出這幅地圖的比例尺；圖上距離和比例尺已知，依據(jù)“實(shí)際距離=圖上距離÷比例尺”即可求出兩地的實(shí)際距離．
解答： 解：因?yàn)?0千米=5000000厘米，
所以這幅地圖的比例尺是：1厘米：5000000厘米=1：5000000；
又因兩地的圖上距離為30厘米，
則兩地的實(shí)際距離是：30÷
1
5000000
=150000000（厘米）=1500（千米），
故答案為：1500．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查比例尺的意義以及圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
18.51-9.03-0.97                       
3200÷4÷25
125×15×32                         
9.2×17-9.2×7．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

A-B+C=A+
 
-
 
       
3×A+
 
×
 
=（
 
+7）×A．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

這些現(xiàn)象哪些是“平移”現(xiàn)象，哪些是“旋轉(zhuǎn)”現(xiàn)象：
（1）媽媽用拖布擦地，是
 
現(xiàn)象．
（2）自行車(chē)的車(chē)輪轉(zhuǎn)了一圈又一圈是
 
現(xiàn)象．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要使569÷□5的商是一位數(shù)，□里最小填
 
；要使商是兩位數(shù)，□里最大填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9個(gè)小朋友分19個(gè)蘋(píng)果，那么有一個(gè)小朋友至少分得
 
個(gè)蘋(píng)果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4172除以62，可以把除數(shù)看作
 
來(lái)試商，商的最高位在
 
位，商是
 
位數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5.08噸=
 
千克          
5.78公頃=
 
平方米
7平方分米3平方厘米=
 
平方分米
6508米=
 
千米            
20元5分=
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2006年春節(jié)期間，全國(guó)共接待旅游人數(shù)大約
 
人，橫線上的數(shù)寫(xiě)作
 
，它是
 
位數(shù)，2在
 
位上，表示2個(gè)
 
．

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