在一幅比例尺是30:1的精密零件圖紙上,量得一個零件長15.3厘米,這個零件實際長
 
 毫米.
考點:圖上距離與實際距離的換算(比例尺的應(yīng)用)
專題:平面圖形的認(rèn)識與計算
分析:求這個零件實際長是多少毫米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實際距離”,代入數(shù)值,計算即可.
解答: 解:15.3÷
30
1
=0.51(厘米),
0.51厘米=5.1毫米;
答:這個零件的實際長是5.1毫米;
故答案為:5.1.
點評:此題有計算公式可用,根據(jù)圖上距離、比例尺和實際距離三者的關(guān)系,進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果兩個數(shù)互為倒數(shù),那么這兩數(shù)的乘積一定是1.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓柱的底面半徑2cm,高3cm,它的底面積是
 
,體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的年份中,( 。┦情c年.
A、1800年B、1988年
C、1995年

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個正方體的棱長是3厘米,用兩個這樣的正方體拼成一個長方體,表面積減少了
 
平方分米.長方體的表面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個口袋中有3個黃球,黃球個數(shù)是紅球的
1
4
,綠球個數(shù)是紅球的
1
12
.在口袋里任意摸一個球,摸到綠球的可能性是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下圖,回答問題:

A的位置是(4,6),用同樣的表達(dá)方式表示下列各點:
B的位置是
 
;C的位置是
 
;D的位置是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

三角形的三個內(nèi)角的比是2:3:7,這個三角形最小的角是
 
°,是
 
角三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19
100
噸也可以寫成19%噸.
 
.(判斷對錯)

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