如果m×5=n,(m,n都不為0),那么m和n的最大公因數(shù)是
 
,最小公倍數(shù)是
 
考點(diǎn):求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法,求幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)的方法
專題:數(shù)的整除
分析:如果m×5=n,那么n÷m=5,說明n是m的整數(shù)倍,進(jìn)而根據(jù)求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍是為較大的數(shù);由此解答問題即可.
解答: 解:因?yàn)閙×5=n,所以n÷m=5,
可知n是m的倍數(shù),所以m和n的最大公因數(shù)是m,最小公倍數(shù)是n.
故答案為:m,n.
點(diǎn)評:此題主要考查求兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系時(shí)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù):兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)為較小的數(shù),最小公倍是為較大的數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

6.79讀作
 
;它是由6個(gè)
 
,7個(gè)
 
和9個(gè)
 
組成.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)除以5余4,除以6余5,這個(gè)數(shù)最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

29+22+78=29+(22+78)
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的圖形分別代表什么整數(shù)?
□△+△=64
□=
 

△=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)數(shù)是由8個(gè)百,3個(gè)一和5個(gè)百分之一組成的,這個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

因?yàn)?9.42-△=□,所以69.42+□=△.
 
. (判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)比乙數(shù)多20%,也就是乙數(shù)是甲數(shù)的80%
 
.(判斷對錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

5.7+8.9+8.3=5.7+8.3+8.9運(yùn)用了( 。
A、加法交換律B、加法結(jié)合律
C、加法交換律和結(jié)合律

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