分析 根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地寫(xiě),哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有,就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0,即可寫(xiě)出此數(shù);
根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái),其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù).
解答 解:由6個(gè)億,5個(gè)十萬(wàn),4個(gè)一組成的數(shù)寫(xiě)作 600500004,
600500004讀作 六億零五十萬(wàn)零四.
故答案為:600500004,六億零五十萬(wàn)零四.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查整數(shù)的讀、寫(xiě)法,分級(jí)讀、寫(xiě)或借助數(shù)位順序表讀、寫(xiě)數(shù)能較好的避免漏寫(xiě)0、讀錯(cuò)0或?qū)戝e(cuò)位數(shù)的情況.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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海洋名稱 | 渤海 | 東海 | 黃海 | 南海 |
面積/萬(wàn)平方千米 |
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38+45= | 81-5= | 130+280= | 46+30= |
6+59= | 1000-150= | 270-90= | 720-400= |
340+470= | 450+550= | 150+70= | 410-110= |
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5.4+2x=8.6 | 2.5:5=x:8 | 0.2=1-$\frac{x}{24}$ |
$\frac{2.5x}{100}$=$\frac{2-0.9}{2}$ | (4.5-x)×0.375=0.75 | $\frac{1}{2}$x+$\frac{2}{3}$x=14. |
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