Question

17．根據(jù)已知條件，將題目補(bǔ)充完整，使之成為正或反比例解答的應(yīng)用題并計(jì)算．
（1）同學(xué)們做廣播操，每行站20人．
（2）農(nóng)場(chǎng)收割小麥，前3天收割了165公頃．照這樣計(jì)算．

Answer 1

分析 （1）同學(xué)們做廣播操，每行站20人，正好站18行．如果每行站24人，可以站多少行？
總?cè)藬?shù)一定，每行的人數(shù)和行數(shù)成反比例，由此列式解答即可．
（2）農(nóng)場(chǎng)收割小麥，前3天收割了165公頃．照這樣計(jì)算，8天可以收割多少公頃？
根據(jù)每天收割小麥的公頃數(shù)一定，即工作效率一定，可以知道工作時(shí)間和工作量成正比例，由此列式解答即可．

解答 解：（1）補(bǔ)充；正好站18行．如果每行站24人，可以站多少行？
設(shè)：可以站x行，
24x=20×18
24x=360
  x=15；
答：可以站15行．

（2）補(bǔ)充：8天可以收割多少公頃？
設(shè)：8天可以收割x公頃，
x：8=165：3
  3x=165×8
  3x=1320
   x=440；
答；8天可以收割440公頃．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是：弄清題意，根據(jù)正、反比例的意義補(bǔ)充條件和問題，解答即可．