解:(1)全班人數(shù):20÷50%=20÷0.5=40(人),
騎車的人數(shù)占班級總?cè)藬?shù)的百分率:1-50%-20%=30%;
答:該班共有40名學(xué)生,騎車的人占班級總?cè)藬?shù)的30%.
(2)步行的人數(shù):40×20%=40×0.2=8(人);
條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖如下:
分析:(1)把全班人數(shù)看做單位“1”,根據(jù)乘車的人數(shù)占全班人數(shù)的50%,是20人,用具體的數(shù)量20除以對應(yīng)分率50%,即可求得單位“1”的量,即全班人數(shù);用1減去乘車的人數(shù)占的分率再減去步行的人數(shù)占的分率,就是騎車的人數(shù)占的分率;
(2)根據(jù)步行的人數(shù)占全班人數(shù)的20%,用全班人數(shù)乘20%,即可求得步行的人數(shù),進(jìn)而完成統(tǒng)計圖即可.
點評:此題考查根據(jù)不完整的條形和扇形統(tǒng)計圖提供的信息,解決數(shù)學(xué)問題,也考查了繪制條形統(tǒng)計圖的能力.