一個(gè)底邊長(zhǎng)為3.2厘米的平形四邊形和一個(gè)邊長(zhǎng)為2.4厘米的正方形面積相等,求平形四邊形的高.
考點(diǎn):平行四邊形的面積,長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)正方形面積公式求出正方形的面積也就是平行四邊形的面積,然后再除以平行四邊形的底就是平形四邊形的高.
解答: 解:2.4×2.4÷3.2
=5.76÷3.2
=1.8(厘米)
答:平形四邊形的高是1.8厘米.
點(diǎn)評(píng):本題考查了正方形的面積和平行四邊形的面積公式的靈活應(yīng)用.
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×3+
 
×3=5×3;
 
÷5=6…4.

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100名師生共栽100棵樹,老師每人栽3棵,學(xué)生每2人栽1棵.求學(xué)生栽了多少棵樹?

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平方分米.

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計(jì)算下面各題.
(15-14×
4
7
)×
8
21
;    
7
8
×43+
7
8
×36+
7
8
;    
5
9
×(
3
4
÷
1
10
);      (
2
9
+
2
27
)×27.

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大半圓半徑30厘米,小半圓半徑15厘米,求陰影部分的周長(zhǎng).

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有兩只骰子,每只骰子的六個(gè)面上均依次寫上1至6六個(gè)數(shù).向上拋,落下后,兩只骰子面向上都是1的可能性是( 。
A、
1
6
B、
1
12
C、
1
24
D、
1
36

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:25%-10%x=7.5.

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