把6.6、0.66、6.06、6.606、6.066按從大到小的順序排列．
 
．
考點：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認識
分析：根據(jù)小數(shù)大小的比較方法：先看小數(shù)的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的這個數(shù)就大；整數(shù)部分相同的就看十分位，十分位大的這個數(shù)就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的這個數(shù)就大…，把6.6、0.66、6.06、6.606、6.066按從大到小的順序排列即可．
解答： 解：根據(jù)小數(shù)大小的比較方法，可得
  6.606＞6.6＞6.066＞6.06＞0.66．
故答案為：6.606＞6.6＞6.066＞6.06＞0.66．
點評：此題主要考查了小數(shù)大小的比較方法的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個正方體，高減少4厘米后，表面積就減少80平方厘米，現(xiàn)在長方體體積是
 
立方厘米；原來正方體的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個口袋里只有3個紅球，從口袋里任意摸出一個球，要使摸出的紅球的可能性為
1
2
，還要往口袋了放
 
個其它顏色的球．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

 
米比100米多
1
5
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：若（x+3.75）×20%=9.5，則x=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

十五億五千四百零九萬零三百，這個數(shù)省略億位后面的尾數(shù)約是
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個圓柱與一個圓錐的體積相等，已知圓柱與圓錐的底面直徑比是5：3，圓柱高是3厘米，那么圓錐的高是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＜”“＞”“=”．
185÷5
 
497÷7    		 0×92
 
 0÷92      		 728÷8
 
 9×9
34×3
 
 918÷9  		 728÷8
 
276÷3  		 447÷3
 
745÷5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一枝毛筆x元，一枝鋼筆15元，2x+15表示（　�。�
A、一枝毛筆和一枝鋼筆一共多少元
B、兩枝毛筆和一枝鋼筆一共多少元
C、一共有幾枝筆

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