如下圖,有一條三角形的環(huán)路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距離的比是3:4:5.樂樂和揚揚同時從A出發(fā),樂樂按順時針方向行走,揚揚按逆時針方向行走,2.5小時后在D點相遇.已知兩人上坡速度都是4千米/小時,下坡速度都是6千米/小時,在平路上速度都是5千米/小時.
(1)當(dāng)揚揚走到C點時,樂樂是在上坡還是下坡?設(shè)此時樂樂所處的位置為E,問AB和BE距離的比是多少?
(2)CD距離是多少千米?
解:(1)2×5÷5,
=10÷5,
=2(小時),
2×4=8(千米)
2×3=6(千米),
8>6,
答:當(dāng)揚揚走到C點時,樂樂是在下坡.
(2×3):(2×4-2),
=6:6,
=1:1,
答:AB和BD距離的比是1:1.
(2)設(shè)AB長3x千米,
6×(2.5-3x÷4)+4×(2.5-5x÷5)=4x,
6×(2.5-0.75x)+4×(2.5-x)=4x,
15-4.5x+10-4x=4x,
25-8.5x+8.5x=4x+8.5x,
25÷12.5=12.5x÷12.5,
x=2,
4×(2.5-2),
=4×0.5,
=2(千米),
答:CD長2千米.
分析:(1)先根據(jù)問題(2)中求得的AB,AC,BC的距離,然后依據(jù)時間=路程÷速度,求出揚揚走到C點需要的時間,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出樂樂走的路程,與AC間的距離比較即可解答,
(2)設(shè)AB長3x千米,那么BC就長4x千米,AC就長5x千米,先根據(jù)時間=路程÷速度,用x分別表示出樂樂在上坡,以及揚揚在平路需要的時間,然后求出樂樂下坡,揚揚上坡需要的時間,再根據(jù)路程=速度×?xí)r間,求出樂樂下坡,揚揚上坡行駛的路程,最后根據(jù)路程和是BC長度即4x列方程,依據(jù)等式的性質(zhì)求出x的值即可求解.
點評:解答本題的關(guān)鍵是求出AB,AC,以及BC的距離,解方程時注意對齊等號.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
(2012?廣州)如下圖,有一條三角形的環(huán)路,A至B是上坡路,B至C是下坡路,A至C是平路,AB、BC、AC三段距離的比是3:4:5.樂樂和揚揚同時從A出發(fā),樂樂按順時針方向行走,揚揚按逆時針方向行走,2.5小時后在D點相遇.已知兩人上坡速度都是4千米/小時,下坡速度都是6千米/小時,在平路上速度都是5千米/小時.
(1)當(dāng)揚揚走到C點時,樂樂是在上坡還是下坡?設(shè)此時樂樂所處的位置為E,問AB和BE距離的比是多少?
(2)CD距離是多少千米?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如下圖,已知每個三角形都有一條帶三個點的邊,觀察圖形規(guī)律,發(fā)現(xiàn)最后一個數(shù)為
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:專項題
題型:判斷題
判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.在同一平面內(nèi),兩條直線不相交就一定平行。
2.一個長方形的長增加10%,寬減少10%,其面積不變。
3.有一組對邊平行的四邊形是梯形。
4.從直線外一點到直線的距離垂直線段最短。
5.如下圖,四邊形ABCD是平行四邊形,E,F(xiàn)分別是兩條過中點,三角形FCD與三角形BEC面積相等。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué)
來源:同步題
題型:解答題
彩霞小區(qū)有一個由三個大小不同的等邊三角形組成的花園(如下圖)。從A地到B地,一共有幾條路?最長的一條路有多少米?
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