分析 (1)51看作50,2000÷50=40;
(2)41看作40;3600÷40=90;
(3)49看作50,3000÷50=60;
(4)1000÷10=100;
然后再根據(jù)四舍五入法進(jìn)行解答即可.
解答 解:
(1)51≈50,2000÷50=40;由四舍五入法,41、42、43、44都近似于40;所以,可以填0,1,2,3,4;
(2)41≈40;3600÷40=90,由四舍五入法,91、92、93、94都近似于90,可以填0,1,2,3,4.
(3)49≈50;3000÷50=60,由四舍五入法,55、56、57、58、59都近似于60,所以填5,6,7,8,9;
(4)1000÷10=100,由四舍五入法,95、96、97、98、99都近似于100,所以填5,6,7,8,9
故答案為:0,1,2,3,4;0,1,2,3,4;5,6,7,8,9;5,6,7,8,9.
點(diǎn)評 根據(jù)題意,先求出未知因數(shù)的近似數(shù),然后再進(jìn)一步解答.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 5.683 | B. | 5.685 | C. | 5.674 | D. | 5.669 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com