18和36的公倍數(shù)，一定是（　�。�
A、18和36乘積的倍數(shù)
B、18的倍數(shù)
C、既是18的倍數(shù)又是36的倍數(shù)
考點：公倍數(shù)和最小公倍數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)公倍數(shù)的意義，兩個數(shù)公有的倍數(shù)叫做這兩個數(shù)的公倍數(shù)，判斷即可．
解答： 解：根據(jù)公倍數(shù)的意義，可得18和36的公倍數(shù)，一定既是18的倍數(shù)又是36的倍數(shù)，
故選：C．
點評：此題考查的目的是理解公倍數(shù)的意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

2.5元與19.5元的和是40元
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在3×9=27中，
 
是
 
和
 
的倍數(shù)．
在18÷3=6中，
 
和
 
是
 
的因數(shù)．
5×7=35中，
 
是
 
和
 
的倍數(shù)，
 
和
 
是
 
的因數(shù)．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.03化成百分數(shù)是（　�。�
A、3%B、30%C、0.3%

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下列除式中，屬于整除的算式是（　　）
A、0.9÷0.3=3
B、8÷0.5=16
C、32÷5=6.4
D、56÷7=8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

56×（18-8）○56×18-56×8，里應該填（　�。�
A、等于B、大于C、小于

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（　�。┍硎痉纸赓|因數(shù)．
A、30=2×3×5×1
B、30=5×6
C、30=2×3×5

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

“動手操作”，會創(chuàng)造．
（1）畫出圖形A繞點O順時針旋轉90°后得到圖形B．
（2）把圖形B先向右平移9格，再向下平移3格得到圖形C．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三角形ABC中，∠A=120°，∠B=13°，∠C=？

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