修建一座居民樓,原計(jì)劃投資50萬(wàn)元,實(shí)際投資40萬(wàn)元,實(shí)際比原計(jì)劃節(jié)約了百分之幾?
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:原計(jì)劃投資50萬(wàn)元,實(shí)際投資40萬(wàn)元,則實(shí)際投資比計(jì)劃少了50-40萬(wàn)元,根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,用節(jié)約錢數(shù)除以計(jì)劃投資數(shù),即得實(shí)際比原計(jì)劃節(jié)約了百分之幾.
解答: 解:(50-40)÷50
=10÷50
=20%
答:實(shí)際比原計(jì)劃節(jié)約了20%.
點(diǎn)評(píng):完成本題要注意單位“1”的確定,將計(jì)劃投資當(dāng)作單位“1”.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果A÷35的商大于B÷35的商,那么A就一定大于B.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)自然數(shù)除以0.4,所得的商一定比這個(gè)數(shù)大.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)因數(shù)的積是120,一個(gè)因數(shù)增加10,另一個(gè)因數(shù)減少10.他們的積仍是120.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)三位小數(shù)用四舍五入法取近似值保留兩位小數(shù),得到4.60,這個(gè)三位小數(shù)最大是
 
,最小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

996400保留到億位約是1億.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小明
1
7
小時(shí)
7
10
千米,平均每千米行
 
小時(shí),3千米行
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5.5公頃=
 
平方米;               384400千米=
 
萬(wàn)千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一張圓形紙片剪成兩個(gè)相等的半圓,它的周長(zhǎng)增加了20厘米,這個(gè)圓的面積是
 

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