一種商品先提價(jià)10%，再降價(jià)10%，結(jié)果與原價(jià)相比（　　）
A、相等B、提高了C、便宜了
考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析：把商品原價(jià)看作單位“1”，提價(jià)10%就是以原價(jià)的1+10%=110%出售，依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義，求出提價(jià)后商品的單價(jià)，并把此看作單位“1”，降價(jià)10%就是以此價(jià)的1-10%=90%出售，依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義，求出此時(shí)商品的單價(jià)，最后與原價(jià)比較即可解答．
解答： 解：1×（1+10%）×（1-10%）
=1×110%×90%
=99%
99%＜1
故應(yīng)選：C．
點(diǎn)評(píng)：正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)乘法意義解決問(wèn)題，是本題考查知識(shí)點(diǎn)，注意單位“1”的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

因?yàn)?×6與4×8的積不相等，所以3、6、4、8這四個(gè)數(shù)不能組成比例．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

與32×（76-6）結(jié)果相等的是（　�。�
A、32×76+32×6
B、32×76-6
C、32×76×6
D、32×76-32×6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

肖健家有一個(gè)鬧鐘，每小時(shí)比標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間慢半分鐘．有一天晚上8點(diǎn)整時(shí)，肖健對(duì)準(zhǔn)了鬧鐘，他想第二天早晨5點(diǎn)55分起床，于是他就將鬧鐘的鈴定在了5點(diǎn)55分．這個(gè)鬧鐘將在標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的（　�。⿻r(shí)刻響鈴．
A、6點(diǎn)整B、4點(diǎn)整C、7點(diǎn)整

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一段繩子，截下它的
2
3
后，還剩
2
3
米，那么（　�。�
A、截去的多B、剩下的多
C、一樣多D、無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面哪種說(shuō)法是正確的（　�。�
A、小數(shù)都比整數(shù)小
B、小數(shù)的位數(shù)越多，這個(gè)小數(shù)就越大
C、9.009保留一位小數(shù)是9.0
D、在表示近似數(shù)時(shí)小數(shù)末尾的0可以去掉

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在比例尺是1：1000的學(xué)校平面圖上，量得長(zhǎng)方形操場(chǎng)的長(zhǎng)是12厘米，寬是5.5厘米．這個(gè)操場(chǎng)的實(shí)際面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

附加題：
實(shí)驗(yàn)室里有鹽和水，
（1）請(qǐng)你配制含鹽率5%的鹽水500克，你需要取鹽和水各多少克進(jìn)行配制？
（2）如果要求你把（1）所配成的500克鹽水變成15%的鹽水，需要加入鹽幾克？
（3）如果要求你配制含鹽率12%的鹽水5000克，你應(yīng)該從含鹽率5%和15%的兩種鹽水各取多少克才能配成？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

李奶奶家有一塊正方形的菜地，一側(cè)靠墻，把這塊地圍上籬笆，共用籬笆72米，這塊菜地的面積是多少平方米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案