12．圖中（單位：厘米）三角形的周長(zhǎng)可能是（　�。├迕祝�
A．16B．17C．26D．27

分析 根據(jù)三角形的特性：任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊；據(jù)此判斷出三角形的第三條邊的取值范圍，然后結(jié)合選項(xiàng)中給出的周長(zhǎng)，求出第三邊，然后比較即可．

解答 解：8-5＜第三邊＜8+5，
3＜第三邊＜13，
所以第三條邊可以是：3厘米～13厘米（不包括3厘米和13厘米），
A、因?yàn)?6-5-8=3（厘米），不合題意；
B、17-5-8=4（厘米），符合題意；
C、28-5-8=15（厘米），不合題意；
D、36-5-8=23（厘米），不合題意；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解三角形周長(zhǎng)的意義，根據(jù)三角形的性質(zhì)進(jìn)行解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．將$\frac{3}{4}$的分母加上20，那么分子要（　�。拍苁狗�?jǐn)?shù)的大小不變．
A．加上20B．乘以20C．加上8D．乘以6

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．王飛同學(xué)2006年元旦把積攢的200元零花錢(qián)存入銀行，存整存整取一年．準(zhǔn)備到期后把稅后利息捐贈(zèng)給“希望工程”，支援貧困地區(qū)的失學(xué)兒童．如果年利率按2.25%計(jì)算，到期時(shí)他可以捐贈(zèng)給“希望工程”4.3元．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在0.34、$\frac{1}{3}$、0.$\stackrel{•}{3}$、30%這四個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是30%，相等的數(shù)是$\frac{1}{3}$和0.$\stackrel{•}{3}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．在1-9這九個(gè)數(shù)字卡片中，抽到質(zhì)數(shù)的可能性比合數(shù)要大．√．（ 判斷對(duì)錯(cuò) ）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．2010年浙江省參加高考的報(bào)名人數(shù)約30萬(wàn)人，高考錄取率為80%．浙江省今年不能被高等院校錄取的大約還有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖從上面看是圓形，從正面和左面都是長(zhǎng)方形．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．?huà)寢屬I(mǎi)了8千克蘋(píng)果和4千克香蕉，共花了68.8元．已知每千克蘋(píng)果5.6元，每千克香蕉多少錢(qián)？（用方程解答）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．6□2÷64，要使商是兩位數(shù)，□里最小能填4；要使商是一位數(shù)，□里最大能填3．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案