下面圖形1分別是小明從什么位置看到的？在圖2中連一連
考點：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：圖形與位置
分析：觀察圖形可知，從正面看到的圖形是兩列：左邊一列3個正方形，右邊一列1個正方形；從左面看到的圖形是一列3個正方形，右邊一列被完全遮擋；從上面看到的圖形是左右各一個正方形，據(jù)此即可連線．
解答： 解：根據(jù)題干分析可得：
點評：此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面標(biāo)志（　　）是軸對稱圖形．
A、
B、
C、
D、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

故事書比科技書多
3
4
，故事書是科技書的
 
%，科技書比故事書少
()
()
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把從側(cè)面看是圖A的連起來．把從正面看是圖B的連起來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)除以
1
6
，這個就（0除外）（　�。�
A、縮小到
1
6
B、擴大6倍
C、增加  
1
6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫，下面是一張方格紙，每個小格是邊長為1厘米的正方形，請你在這方格紙上畫出一個長是5厘米寬是3厘米的長方形和一個邊長為4厘米的正方形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5.98×0.44的積中有
 
位小數(shù)，保留兩位小數(shù)約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列各數(shù)中，一定是2的倍數(shù)的是（　�。�
A、3B、8C、7D、9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

盒子里有15個小球，要使從盒子里摸出黃球的可能性是
1
5
，盒子里應(yīng)有黃球
 
個．

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