不等式0.542＜0.5□3中，□中可填（　�。﹤�數(shù)．
A、5B、6C、7D、8
考點：小數(shù)大小的比較
專題：小數(shù)的認(rèn)識
分析：比較兩個小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)大的那個數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，十分位大的那個數(shù)就大．如果十分位上的那個數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，依此類推；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：不等式0.542＜0.5□3中，□中可填4、5、6、7、8、9共6個數(shù)字；
故選：B．
點評：此題考查了小數(shù)大小比較的方法在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）張大伯家有一塊長方形的菜地，一邊靠墻，他想把這塊菜地用籬笆圍起來（如圖）．張大伯需要多長的籬笆？
（2）現(xiàn)在有兩家公司銷售籬笆：信達(dá)公司：每米需要1.30元；金達(dá)公司：全部圍起來共需122.5元．雖然價格不同，但是質(zhì)量相同，你能幫張大伯選擇一家便宜的公司嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小強(qiáng)坐在教室的第4行，第5列，小紅坐在小強(qiáng)的前面，小花坐在小紅的右面，分別用數(shù)對表示出他們?nèi)齻�的位置．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

389÷8的商是兩位數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩個因數(shù)的積是0.7，其中一個因數(shù)是5，另一個因數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是兒童圖書館的開放時間．管理員統(tǒng)計了一天共有96位小朋友來看圖書，平均每小時有（　　）位小朋友來看書．
A、11B、12C、13D、14

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個由積木組成的圖形，從正面看是 ，從側(cè)面看是，這個積木最少有
 
個．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)的
2
5
與乙數(shù)的65%相等，甲數(shù)（　�。┮覕�(shù)．
A、大于B、大于C、小于

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

奇數(shù)與1相加一定得偶數(shù)．
 
．（判斷對錯）

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