17．10×0.3表示求10的十分之三是多少，0.16÷0.2表示已知兩個(gè)因數(shù)的積是0.16，其中的一個(gè)因數(shù)是0.2，求另一個(gè)因數(shù)是多少．

分析 首先根據(jù)一個(gè)數(shù)乘純小數(shù)的意義是，求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾…是多少，可得×0.3表示：求10的十分之三是多少；
然后根據(jù)小數(shù)除法的意義是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)是多少，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算，可得0.16÷0.2表示：已知兩個(gè)因數(shù)的積是0.16，其中的一個(gè)因數(shù)是0.2，求另一個(gè)因數(shù)是多少．

解答 解：根據(jù)分析，可得
10×0.3表示：求10的十分之三是多少，0.16÷0.2表示：已知兩個(gè)因數(shù)的積是0.16，其中的一個(gè)因數(shù)是0.2，求另一個(gè)因數(shù)是多少．
故答案為：求10的十分之三是多少；已知兩個(gè)因數(shù)的積是0.16，其中的一個(gè)因數(shù)是0.2，求另一個(gè)因數(shù)是多少．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了小數(shù)乘法的意義、小數(shù)除法的意義和應(yīng)用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是要明確：（1）一個(gè)數(shù)乘純小數(shù)的意義是，求這個(gè)數(shù)的十分之幾、百分之幾、千分之幾…是多少．（2）小數(shù)除法的意義是已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)是多少，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

7．既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)，個(gè)位上一定是0．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

8．只要是素?cái)?shù)，就只有兩個(gè)因數(shù)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．已知兩個(gè)數(shù)的積是6.28，其中一個(gè)因數(shù)是3.14，另一個(gè)因數(shù)是2．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．二又百分之六用小數(shù)表示是2.06     
4.2÷100=0.042．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．把一張長(zhǎng)18.84厘米、寬12.56厘米的長(zhǎng)方形紙片卷成一個(gè)圓柱，這個(gè)圓柱的最大體積是354.9456立方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．有一列數(shù)字：1，3，5，1，3，5，1，3，5…第35個(gè)數(shù)字是3，這35個(gè)數(shù)的和是103．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

6．A、B都是自然數(shù)，因?yàn)锳÷$\frac{3}{4}$=B×$\frac{4}{5}$，所以A＞B．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．計(jì)算
12×（1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$）     
 $\frac{4}{7}$×（$\frac{5}{8}$×$\frac{5}{14}$）       
3.6×1.2÷（$\frac{4}{5}$-0.6）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案