6
9
的分?jǐn)?shù)單位是
1
9
1
9
,有
6
6
個(gè)分?jǐn)?shù)單位,化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是
2
3
2
3
分析:(1)判定一個(gè)分?jǐn)?shù)的單位看分母,分母是幾,分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一;分子表示含有分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù);
(2)分?jǐn)?shù)的化簡(jiǎn),根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子分母同時(shí)縮小3倍即可解答.
解答:解:(1)
6
9
的分母是9,所以分?jǐn)?shù)單位是
1
9
,分子是6,所以有6個(gè)分?jǐn)?shù)單位,
(2)
6
9
=
6÷3
9÷3
=
2
3

故答案為:
1
9
,6,
2
3
點(diǎn)評(píng):此題主要考查分?jǐn)?shù)的單位和分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):(1)把單位“1”平均分成幾份,表示其中一份的數(shù)就是它的分?jǐn)?shù)單位;(2)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分子和分母同時(shí)擴(kuò)大(或縮。┫嗤谋稊(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)值不變.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5
9
的分?jǐn)?shù)單位是
1
9
1
9
,再加上
31
31
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就正好等于最小的合數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?師宗縣模擬)
a
9
的分?jǐn)?shù)單位是
1
9
1
9
,再增加
9-a
9-a
個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位是最小的正整數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?北京模擬)3
4
9
的分?jǐn)?shù)單位是
1
9
1
9
,至少去掉
4
4
個(gè)這樣的單位正好是整數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4
9
的分?jǐn)?shù)單位是
1
9
1
9
,如果把它的分子加上8,要使它的大小不變,分母應(yīng)加上
18
18

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同步練習(xí)冊(cè)答案