如圖某商場(chǎng)2006年下半年毛衣和襯衫銷售情況統(tǒng)計(jì)圖．看圖回答以下幾個(gè)問題．
（1）毛衣銷售量在哪個(gè)月最大？襯衫呢？
（2）這幅統(tǒng)計(jì)圖上，襯衫的銷售量一直是什么趨勢(shì)？
（3）你認(rèn)為這種狀況會(huì)不會(huì)改變，為什么？
（1）毛衣的銷售量11月最大，襯衫的銷售量7月最大；
（2）襯衫的銷售量一直呈下降趨勢(shì)；
（3）這種狀況一般不會(huì)發(fā)生改變，因?yàn)殇N售量變化的原因與氣候的冷熱有著密切的關(guān)系：7月份天氣較熱，襯衫銷售量最大，隨著天氣變冷，襯衫的銷售量逐漸下降．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某小區(qū)（2008～2012年吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)的情況如圖．

（1）吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)各呈什么變化趨勢(shì)？
（2）比較吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)，你能得出什么結(jié)論？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)圖回答問題．

（1）甲市哪個(gè)季度的平均氣溫最高？是多少？
（2）這兩個(gè)市的平均氣溫在哪個(gè)季度相差最大？哪個(gè)季度相差最��？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面是中百商貿(mào)2012年下半年白酒、啤酒的銷量情況統(tǒng)計(jì)圖．

（1）觀察統(tǒng)計(jì)圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？
（2）如果你是該商貿(mào)的部門經(jīng)理，在今年下半年經(jīng)營(yíng)這兩種商品時(shí)，你有什么打算？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙二人參加某體育項(xiàng)目訓(xùn)練，為了便于研究，把最近五次訓(xùn)練成績(jī)分別用實(shí)線和虛線連結(jié)，如圖，下面結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�
A．乙的第二次成績(jī)與第五次成績(jī)相同
B．第三次測(cè)試甲的成績(jī)與乙的成績(jī)相同
C．第四次測(cè)試甲的成績(jī)比乙的成績(jī)多2分
D．五次測(cè)試甲的總成績(jī)比乙的總成績(jī)高

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

回答問題．
（1）小明跑完全程用了______分鐘．
（2）小明到達(dá)終點(diǎn)后，小敏再跑______分鐘才能到達(dá)終點(diǎn)．
（3）小明的平均速度是______．
（4）開始賽跑______分后兩人相距100米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖反映的是甲、乙兩位同學(xué)在復(fù)習(xí)階段數(shù)學(xué)自測(cè)成績(jī)和在家學(xué)習(xí)娛樂時(shí)間的分配情況，看圖請(qǐng)回答以下問題．

（1）從折線統(tǒng)計(jì)圖中可以看出______的成績(jī)提高快．
（2）從條形統(tǒng)計(jì)圖中可以看出______思考時(shí)間多一些，多______分鐘．
（3）你喜歡______的學(xué)習(xí)和娛樂方式，他最后3次自測(cè)的平均成績(jī)是______分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

右圖是六年級(jí)期末考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，在這個(gè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中，用整個(gè)圓表示全班學(xué)生的人數(shù)．
（1）期末考試中這個(gè)年級(jí)成績(jī)良以上（包括良）的學(xué)生占總?cè)藬?shù)的______%．
（2）如果六年級(jí)有6個(gè)學(xué)生未達(dá)標(biāo)，那么成績(jī)?yōu)榱嫉挠衉_____人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

學(xué)生的視力情況．
如圖某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)圖．
（1）近視人數(shù)占全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的______%，視力不良（包括假性近視和近視）的人數(shù)占全年級(jí)學(xué)生人數(shù)的______%．
（2）視力正常的有76人，視力不良的有多少人？
（3）通過上面的統(tǒng)計(jì)圖和計(jì)算，面對(duì)這個(gè)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生的視力問題，你有什么想法和好的建議？

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