兩根電線,每根長24米,第二根長18米,要把它們截成同樣長的小段,而且不能有剩余,每小段最長是多少米?一共能截成幾段?
考點(diǎn):公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專題:約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析:根據(jù)題意,可計(jì)算出24與18的最大公約數(shù),即是每根小段的最長,然后再用24除以最大公約數(shù)加上18除以最大公約數(shù)的商,即是一共截成的段數(shù),列式解答即可得到答案.
解答: 解:24=2×2×2×3,
18=2×3×3,
所以24與18的最大公約數(shù)是2×3=6,
即每小段最長是6厘米,
24÷6+18÷6
=4+3
=7(段)
答:每小段最長是6厘米,一共可以截成7段.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是利用求最大公約數(shù)的方法計(jì)算出每小段的最長,然后再計(jì)算每根鐵絲可以截成的段數(shù),再相加即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

遞等式計(jì)算.(有簡便方法的使用簡便方法)
375+450÷18×25;
4.05-2.8-0.7;
12×(
1
4
+
1
6
-
1
3
);
1.8×8.6+1.8×1.3+0.18.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
7
8
+
1
8
=
1
3
+
1
3
=
5-
1
4
=
2
3
+
4
5
+
1
3
=
3-1
5
8
=
1-
4
5
-
1
5
=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個連續(xù)的奇數(shù),大數(shù)比小數(shù)多8%,這兩個數(shù)的積是多少?

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父子二人合開一家餐廳,他們晚上一起計(jì)算當(dāng)天的營業(yè)額,發(fā)現(xiàn)賬面上多出47.61元,后來發(fā)現(xiàn)是一筆錢的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了一位,原來這筆錢是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求x的值.
90-1.5x=67
8x+4.5×4=50x:12=5:4

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9
12
=
()
8
=21:
 
=
 
%=
 
折.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果有理數(shù)a,b滿足|ab-2|+(1-b)2=0;試求
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2010)(b+2010)
的值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

打一份稿件,甲12小時可以完成,乙8小時可以完成,如果兩人合作,幾小時可以完成?

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