如圖，將1個(gè)邊長(zhǎng)為16厘米的正方形剪成4個(gè)大小一樣的小正方形．求小正方形的周長(zhǎng)．
分析：將1個(gè)邊長(zhǎng)為16厘米的正方形剪成4個(gè)大小一樣的小正方形，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是原來(lái)大正方形邊長(zhǎng)的一半，由此可以求出小正方形的邊長(zhǎng)，再根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式：c=4a，把數(shù)據(jù)代入公式解答．
解答：解：小正方形的邊長(zhǎng)：16÷2=8（厘米），
小正方形的周長(zhǎng)：8×4=32（厘米），
答：小正方形的周長(zhǎng)是32厘米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查正方形的周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用．求出小正方形的邊長(zhǎng)是解答關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

10、一個(gè)棱長(zhǎng)為1的小正方體形狀的骰子，它的六個(gè)面上各寫有一個(gè)大寫英文字母D、E、G、I、N、O中的一個(gè)．先將它放在由20個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形拼成的4×5的棋盤的左上角的小方格上，令字母D朝上（如圖所示），然后將它連續(xù)的向鄰格翻動(dòng)，并且恰好經(jīng)過(guò)4×5棋盤上的其余的19個(gè)小方格各1次（共翻動(dòng)了19次），最終停止在棋盤的右下角的小方格上．如果圖中小方格中給定的字母是骰子在翻動(dòng)到該小方格上時(shí)，骰子朝上的面上所寫的字母（字母可“正放”、“橫放”或“倒放”）．那么，骰子翻動(dòng)到畫有“﹡”的小方格時(shí)，骰子朝上的面所寫的字母是（　　）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012?臺(tái)州）如圖，在正方形方格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1厘米，三角形ABC的頂點(diǎn)在方格點(diǎn)上．
（1）用數(shù)對(duì)表示三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的位置：A（4，
5
5
）；B（
1
1
，2）；C（
5
5
，
2
2
）．
（2）將三角形ABC向右平移9格，得到一個(gè)新的三角形A’B’C’．請(qǐng)畫出三角形A78 7C7，并求出三角形ABC在平移到三角形A’B’C’過(guò)程中所掃過(guò)的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)將一些邊長(zhǎng)為1厘米的正方體按如圖所示這樣層疊放置．回答下列各題．         
（1）當(dāng)重疊到4層時(shí)，有
 
個(gè)正方體．它的表面積是
 
立方厘米．
（2）當(dāng)重疊到6層時(shí)，共有
 
個(gè)正方體．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：013

我們來(lái)探究“雪花曲線”的有關(guān)問(wèn)題：如下圖(1)是邊長(zhǎng)為1的正三角形，將此正三角形的每一邊三等分，而以其居中的那一條線段為底邊再作正三角形，然后以其兩腰代替底邊，得到的第二個(gè)圖形如圖(2)，再將如圖(2)的每邊三等分，重復(fù)上述的作法，得到的第三個(gè)圖形如圖(3)，如此繼續(xù)下去，得到的第五個(gè)圖形的周長(zhǎng)應(yīng)等于

[　　]

A．3

B．

C．

D．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案