5．如果3xy=15，x和y成反比例，如果$\frac{x}{3}$=y，x和y成正比例．

分析 判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例，就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘積一定，則成反比例．

解答 解：如果3xy=15，即xy=5，是乘積一定，則x和y成反比例；
如果$\frac{x}{3}$=y，即x：y=3，是比值一定，則x和y成正比例；
故答案為：反，正．

點(diǎn)評 此題屬于辨識成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對應(yīng)的比值一定，還是對應(yīng)的乘積一定，再做判斷．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．在$\frac{3}{5}$，2$\frac{1}{7}$，$\frac{5}{20}$，$\frac{52}{16}$，$\frac{8}{8}$，8$\frac{4}{5}$，$\frac{13}{42}$這些分?jǐn)?shù)中：真分?jǐn)?shù)有$\frac{3}{5}$，$\frac{5}{20}$，$\frac{13}{42}$；假分?jǐn)?shù)有$\frac{52}{16}$，$\frac{8}{8}$；帶分?jǐn)?shù)有2$\frac{1}{7}$，8$\frac{4}{5}$；其中最簡分?jǐn)?shù)有$\frac{3}{5}$，$\frac{13}{42}$，2$\frac{1}{7}$，8$\frac{4}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下面各數(shù)中最接近324萬的數(shù)是（　�。�
A．3239990B．3240010C．3240001D．3238999

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

13．媽媽想用60元買一些生活用品．她先花34.8元買了6盒抽紙，并準(zhǔn)備用剩下的錢買一些衣架，每個(gè)衣架1.6元．媽媽還可以買幾個(gè)衣架？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．一根電線長20米，如果用去它的20%，則剩下16米，如果用去5米，則剩下這根電線的75%．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．
直接寫出得數(shù)：
529+198=
992=
2.05×4=
42+20=
0.68+0.32=1.2萬÷40=1+2%=$\frac{1}{2}$×4-2=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．如圖，將一張正方形紙片剪成四個(gè)大小形狀一樣的小正方形，然后將其中的一個(gè)小正方形再按同樣的方法剪成四個(gè)小正方形，再將其中的一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形，如此循環(huán)進(jìn)行下去．
（1）填表：
 剪的次數(shù) 1 2 3 4 5 6
 正方形個(gè)數(shù) 
（2）如果剪20次，共剪出多少個(gè)小正方形？
（3）觀察圖形，你還能得出什么規(guī)律？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．甲車的速度比乙車的速度慢25%，把乙車的速度看作單位“1”，等量關(guān)系式為乙車的速度×（1-25%）=甲車的速度．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．看圖列式計(jì)算．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案