【題目】通過條形統(tǒng)計圖我們可以計算出總數(shù)。 (____)
【答案】正確
【解析】
條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出數(shù)量的多少,當(dāng)然也能用加法計算出總數(shù).
把所有長條表示的數(shù)據(jù)相加就能計算出總數(shù),原題說法正確.
故答案為:正確
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】口算
720÷10=________
850÷50=________
1600÷80=________
4900÷70=________
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列哪些事件是確定的?哪些是不確定的?
(1)車輛隨機(jī)經(jīng)過一個路口,遇到紅燈。
(2)三角形中有三條線段。
(3)400人中有兩人的生日在同一天。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在○填上“>”、“<”或“=”。
35×76○75×36 38×9○18×19 380×0○980×0
450÷3○540÷5 700÷5○800÷5 120÷4○24÷8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個圓柱,當(dāng)它的高減少3厘米,它的表面積減少75.36平方厘米。如果這時的圓柱的高是12厘米,原來這個圓柱的體積是多少立方厘米?
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