分析 分數(shù)乘整數(shù)的意義:求幾個相同加數(shù)和的簡便運算;一個數(shù)乘分數(shù)的意義:表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少.
解答 解:$\frac{5}{8}$×4表示求4個$\frac{5}{8}$的和是多少;$\frac{5}{8}$×$\frac{1}{4}$表示求$\frac{5}{8}$的$\frac{1}{4}$是多少.
故答案為:求4個$\frac{5}{8}$的和是多少;求$\frac{5}{8}$的$\frac{1}{4}$是多少.
點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關鍵是要明確:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
1-$\frac{3}{8}$÷$\frac{3}{7}$ | $\frac{5}{6}$÷$\frac{8}{9}$÷$\frac{1}{3}$ | ($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$)×48 |
$\frac{6}{25}$÷9+$\frac{6}{25}$×$\frac{8}{9}$ | ($\frac{1}{2}$-$\frac{3}{7}$)×$\frac{7}{25}$ | 5÷($\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$)×$\frac{2}{15}$ |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 200×(1-$\frac{5}{8}$) | B. | 200×$\frac{5}{8}$ | C. | 200×(1+$\frac{5}{8}$) |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
路程/米 | 698 | 701 | 689 | 711 | 692 | 710 | 705 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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