三個質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是231,這三個質(zhì)數(shù)分別是
 
 
 
考點:合數(shù)分解質(zhì)因數(shù),求幾個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法,合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題:數(shù)的整除
分析:把231分解質(zhì)因數(shù)即可.
解答: 解:231=3×7×11
所以這三個質(zhì)數(shù)分別是3,7,11.
故答案為:3,7,11.
點評:本題主要考查能否正確分解質(zhì)因數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

單位換算
0.8分米=
 
米   210千克=
 
噸   62公頃=
 
平方千米 
4.8米=
 
厘米   900克=
 
千克   1.06平方米=
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

125×(8×23)=(125×8)×23是運(yùn)用了
 
律.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把7853900000改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
,再保留兩位小數(shù)約是
 
,精確到十分位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

讀一讀,寫一寫
2002200讀作:
 
2020020讀作:
 
7200900讀作:
 
670480讀作:
 
四十七萬零八百 寫作:
 
 
五十三萬一千 寫作:
 
 
八千零三萬零八 寫作:
 
二百萬六千 寫作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4×13×15=13×(4×5)應(yīng)用了
 
律和
 
律.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

□49÷6,要使商是三位數(shù),□最小填
 
.要使商是兩位數(shù),□最大填
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一堆蘋果,5個5個地數(shù),還剩1個,6個6個地數(shù),也剩1個,這堆蘋果至少有
 
個.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將6.25縮小到原數(shù)的
1
100
 
.將0.43擴(kuò)大到原數(shù)的1000倍是
 

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