直接寫出得數(shù)．
0.2+0.01=
6.5-3.2=
0.07×10=
19-1.9=2.37+5.73=4.8÷100=
23
100
-
19
100
=		7-1.4-1.6=3.2+4.7+6.8=
考點：小數(shù)的加法和減法
專題：運算順序及法則
分析：7-1.4-1.6根據(jù)減法的性質(zhì)簡算；
3.2+4.7+6.8根據(jù)加法交換律和結(jié)合律簡算；
其它題目根據(jù)運算法則直接求解．
解答： 解：
0.2+0.01=0.216.5-3.2=3.30.07×10=0.7
19-1.9=17.12.37+5.73=84.8÷100=0.048
23
100
-
19
100
=
1
25
7-1.4-1.6=43.2+4.7+6.8=14.7
點評：本題考查了簡單的運算，要注意根據(jù)運算法則和運算定律快速準確的得出答案．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算圖中陰影部分的面積．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算，能簡算得寫出過程．
（1）7.5×
2
5
-2.5×
2
5

（2）3.5×
4
5
+5.5×80%+0.8
（3）24×[（1
5
6
-
2
3
）×3]
（4）12-1÷4-
1
4
×7		（5）1.25×88（6）25×24

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一項工程，由若干臺機器在規(guī)定時間內(nèi)完成．如果增加2臺機器，只需用規(guī)定時間的
7
8
就可完成；如果減少2臺機器，就要推遲
2
3
小時才能完成．請問：
（1）在規(guī)定時間內(nèi)完成需幾臺機器？
（2）由1臺機器去完成這工程，需要多少小時？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面各題，只列綜合式，不用計算．
（1）12個0.5的和減去3.4，差是多少？
（2）5.34比2.5的4倍少多少？
（3）4.7與3.2的和乘1.2積是多少
（4）24.2的一半與7.2的和是多少？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

為了慶祝國慶節(jié)，同學們繪制了一副百米長的畫卷，六年級繪制總長度的
2
5
．
（1）六年級一班繪制的占六年級的
1
6
，六年級一班繪制了多少米？
（2）五年級共繪制15米，其中五年級一班繪制的占五年級的
1
5
，五年級一班繪制的長度是六年級一班的幾分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

遞等式計算（能巧算的要巧算）．
320+80×15         
18.62-3.44-8.52         
（5.2+8.35）+（4.8+1.65）72000÷（50×36）
99×0.625+0.625         28000÷125
50.6-（1.8×10+15÷100）7332÷[68+（165-157）×11]

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

糧庫內(nèi)有一批大米，第一次運出總數(shù)的一半多3噸，第二次運出剩下的一半多5噸，這時還剩下4噸．問庫里原有大米多少噸？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面是某校男生及女生人數(shù)統(tǒng)計表．
一二三四五六
男生352832281223
女生282423321221
（1）根據(jù)上面數(shù)據(jù)，完成下面折線統(tǒng)計圖．

（2）從圖中得到哪些信息？（至少2條）
①
 
；②
 
．

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