帶分數(shù)通分時,要先化成假分數(shù).
 
.(判斷對錯)
考點:約分和通分
專題:運算順序及法則
分析:通分是根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì):分數(shù)的分母和分子同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變,因此帶分數(shù)通分時,要先化成假分數(shù).
解答: 解:據(jù)分析可知:帶分數(shù)通分時,要先化成假分數(shù).
故答案為:√.
點評:此題主要考查通分的意義和方法,需要注意:帶分數(shù)通分時,要先化成假分數(shù).
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

240÷5讀作
 
 

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把一根12米長的繩子剪了6次,能剪成
 
段,如果要剪成12段,需要剪
 
次.

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長方體的長、寬、高分別是
1
2
米、
1
4
米和
5
4
米,這個長方體棱長總和是
 
米、表面積是
 
平方米.

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.(判斷對錯)

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三位數(shù)除以一位數(shù),商是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

9
19
、
12
16
3
8
、
9
12
、
7
11
中,最簡分數(shù)有
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在下列分數(shù)中,假分數(shù)有
 
,真分數(shù)有
 

2
2
 
15
3
 
76
77
 
17
5
 
6
11

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

b-1
a
(a≠0),當b=
 
時,它的值是0;當b=
 
時,它的值是1;當b=
 
時,它的值是
1
a

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