小軍家2011年1月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖.
(1)購(gòu)買衣物支出為3600元,小軍家這個(gè)月共支出多少元?
(2)小軍家這個(gè)月水電支出多少元?
分析:(1)已知購(gòu)買衣物支出為3600元,從扇形統(tǒng)計(jì)圖中又看作購(gòu)買衣物支占這個(gè)月總支出的20%,根據(jù)“已知一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,求這個(gè)數(shù)用除法”即可求出這個(gè)月總支出.
(2)把這個(gè)月總支出看作單位“1”,用1減去其他幾項(xiàng)所占的百分率就是水電支出所占的百分率,根據(jù)“求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少,用乘法計(jì)算”,用求出這個(gè)月總支出(已經(jīng)求出)乘這個(gè)月水電支出所占的百分率就是小軍家這個(gè)月水電支出多少元.
解答:解:3600÷20%,
=3600÷0.2,
=18000(元);
答:小軍家這個(gè)月共支18000元;

(2)18000×(1-12%-20%-25%-35%),
=18000×8%,
=18000×0.08,
=1440(元);
答:小軍家這個(gè)月水電支出1440元.
故答案為:18000元,1440元.
點(diǎn)評(píng):本題是考查如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息,并對(duì)這些信息進(jìn)行分析、整理、計(jì)算.扇形統(tǒng)計(jì)圖中的有關(guān)計(jì)算主要是百分?jǐn)?shù)應(yīng)用方向的計(jì)算.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小軍家2011年1月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖.
(1)購(gòu)買衣物支出為3600元,小軍家這個(gè)月共支出
18000
18000
元.
(2)小軍家這個(gè)月水電支出
1440
1440
元.
(3)小軍家這個(gè)月購(gòu)買衣物比文化教育少支出
20
20
%.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小軍家2011年1月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖.
(1)購(gòu)買衣物支出為3600元,小軍家這個(gè)月共支出多少元?
(2)小軍家這個(gè)月水電支出多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

小軍家2011年1月支出情況統(tǒng)計(jì)如圖.
(1)購(gòu)買衣物支出為3600元,小軍家這個(gè)月共支出______元.
(2)小軍家這個(gè)月水電支出______元.
(3)小軍家這個(gè)月購(gòu)買衣物比文化教育少支出______%.

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