量出圖中∠1的度數(shù),并標在圖上. 
考點:角的度量
專題:作圖題
分析:用量角器量出角的度數(shù):量角器的中心與角的頂點重合,0刻度線與角的一邊重合,看另一邊與量角器上的那個度數(shù)的刻度線重合,這個角就是多少度.再在圖上標明即可.
解答: 解:∠1的度數(shù)為62°,如圖,
點評:本題主要考查角的度量,正確使用量角器很關鍵.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

我會找方向和位置
如圖,每個方格的邊長代表50m,小蘭從家里出發(fā),以每分行50m的速度向南行走4分鐘就到達學校.請在圖上用點標出學校的位置.學校的位置可用數(shù)對表示為(
 
,
 
).
學校在小明家的
 
方;小明家在學校的
 
方;圖書館在小明家
 
方.
如果小蘭每分鐘仍然走50m,從家里出發(fā),向東行走.小明每分鐘走30m,從圖書館出發(fā),向西行走,兩人同時出發(fā),經過
 
分鐘后兩人在途中相遇.

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四年級(1)班進行百米賽跑,5名同學的成績如下:
小軍:14.45秒、小蘭:14.68秒、小紅:15.83秒、小英:14.61秒、小兵:15.21秒.
請按時間的長短順序排列,并指出誰得第一名.

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一種長方體硬紙盒,長10厘米,寬6厘米,高5厘米,1平方米的硬紙板,可以做這樣的硬紙盒多少個?(不計接口)

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列式計算.
(1)703與295的差除以51,商是多少?
(2)120加84除以7的商,結果是多少?

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約分(能化成整數(shù)或帶分數(shù)的要化成整數(shù)或帶分數(shù))
40
75
=
20
65
=
84
30
=
126
28
=
420
126
=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

有一些蘋果平均分給4個、6個或9個小朋友都余2個蘋果,這些蘋果至少有多少個?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

探索規(guī)律,在橫線上填數(shù).
6,12,24,48,
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一袋面粉食用去的數(shù)量和剩下的數(shù)量成正比例.
 
(判斷對錯)

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