分析 把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)都化成保留一定位數(shù)的小數(shù),再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較、排列,即可確定哪個(gè)數(shù)最大,哪個(gè)數(shù)最。
解答 解:$\frac{2}{3}$≈0.6667,66.7%=0.667,
因此,0.67>0.667>0.6667,
即0.67>66.7%>$\frac{2}{3}$,
因此,在0.67、$\frac{2}{3}$,66.7%中最大的數(shù) 0.67,最小的數(shù)是$\frac{2}{3}$.
故答案為:0.67,$\frac{2}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、無限小數(shù)(循環(huán)小數(shù))的大小比較,通常都化成保留一定位數(shù)的小數(shù),再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較,這樣可以省去通分的麻煩.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
8.7-6.4= | 0×480= | 0÷8= | 11.4+6.8= | 31×48≈ |
400÷4= | 36×10= | 200÷5= | 60×30= | 604÷3≈ |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com