把一圓形紙片兩次對(duì)折后，得到右圖，然后沿虛線剪掉直角三角形，剩下的部分展開后的平面圖形是（　　）
A、
B、
C、
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單圖形的折疊問題
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：嚴(yán)格按照?qǐng)D中的方法親自動(dòng)手操作一下，即可很直觀地呈現(xiàn)出來．
解答： 解：根據(jù)題意知，剪去的紙片一定是一個(gè)四邊形，且對(duì)角線互相垂直．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生的動(dòng)手操作能力以及空間想象力．對(duì)于此類問題，學(xué)生只要親自動(dòng)手操作，答案就會(huì)很直觀地呈現(xiàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線上填上＞、＜或=． 
80÷2÷4
 
80÷8    
4200
 
685×6   
400q+800q
 
2kq
400克×7
 
3千克  　		8000克+900克
 
9千克   		3×2×0
 
3×2+0
3000克＞
 
48千克  		760+0
 
760×0  
1
6
 
1
10
  
402÷2
 
400÷2   
5
8
 
8
8
   		310
 
75×7 
52千克
 
5200克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

商店運(yùn)來一批空調(diào)，第一天賣出20臺(tái)，第二天賣出總數(shù)的
1
5
，如果再賣出8臺(tái)，這兩就正好賣出總數(shù)天的
2
3
．這批空調(diào)共有多少臺(tái)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果2*1=
1
2
，3*2=
1
33
，4*3=
1
444
，那么（6*3）÷（2*6）=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

食品包裝廠要把10粒糖包裝在一起，如圖，至少需要多少平方厘米的包裝紙？如果在側(cè)面貼上一圈商標(biāo)，商標(biāo)紙的面積大約是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

糧店運(yùn)來面粉500袋，運(yùn)來面粉比大米少20%．運(yùn)來大米比面粉多多少袋？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

男生數(shù)是女生的75%，男生比女生少15人，男生
 
人，女生
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班對(duì)班上每一位同學(xué)喜愛的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)查，制成統(tǒng)計(jì)圖如下，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答問題．

（1）喜歡足球和跳繩的一共占全班人數(shù)的百分之幾？
（2）如果這個(gè)班有60名學(xué)生，那么喜愛乒乓球的學(xué)生有多少人？
（3）如果這個(gè)班有60人，那么喜歡踢毽的比跳繩的少多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

畫一畫．
第一行：
第二行：
 
（第二行的個(gè)數(shù)是第一行的2倍．）

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同步練習(xí)冊(cè)答案