1．（1）365加上685正好是75的14倍．
（2）26×19=20×26-26．

分析 （1）先用75乘14，求出75的4倍再減去365即可求解；
（2）計(jì)算26×19先把19看成（20-1），再根據(jù)乘法分配律簡算．

解答 解：（1）75×14-365
=1050-365
=685
答：365加上 685正好是75的14倍．

（2）26×19
=26×（20-1）
=26×20-26×1
=26×20-26（與原題相同）
=520-26
=494
故答案為：685，20．

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生根據(jù)文字?jǐn)⑹鲞M(jìn)行列式計(jì)算的能力，以及運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行計(jì)算的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．直接寫出得數(shù)．
0.46+0.34=1-0.78=2.7×3=9.3÷0.93=
0.25×0.7×4=0.54÷18=0.025×4.4=7.38-5.88=
0.4+0.4÷0.1=8.2÷8.2+8.2=5÷2×0.8=0.7+0.4×1.5=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．從早上6時(shí)到上午10時(shí)，經(jīng)過了4小時(shí)．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．遞等式計(jì)算（能簡算的要簡算）．
（1）$\frac{11}{12}$-（$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{8}$）
（2）$\frac{7}{12}$-（$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$）
（3）$\frac{4}{5}$-$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{5}$
（4）11-$\frac{7}{10}$-$\frac{3}{10}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

16．
怎樣簡便計(jì)算就怎樣算．
55×92             
125×32          
28×25
3000÷8÷125               887×64-64×7871022-478-422
563+234-463+26699×46+46                     346+237+54
125×48×5×31               72×101-72．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．3千米=3000米，5噸=5000千克，60秒=1分．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

13．25厘米+15厘米=4分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．豎式計(jì)算
240+560=
820-270=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．在鄉(xiāng)村少年宮擊球游戲中，小麗前三場的得分分別是132分、141分、146分，如果前四場游戲的平均得分為145分，第四場她應(yīng)得多少分？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案