小明步行的速度是80米/分.他從家步行到學(xué)校用了16分鐘,他家到學(xué)校的路程是
 
米.
考點:簡單的行程問題
專題:行程問題
分析:根據(jù)速度×?xí)r間=路程,用小明步行的速度乘以他從家步行到學(xué)校用的時間,求出他家到學(xué)校的路程是多少即可.
解答: 解:80×16=1280(米)
答:他家到學(xué)校的路程是1280米.
故答案為:1280.
點評:此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時間=速度,路程÷速度=時間,要熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
120×40=300÷60=31×300=510÷30=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
1
9
+
3
7
時,它們的
 
不同,不能直接相加減,要先
 
,再進(jìn)行計算.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2小時12分=
 
時;4.4噸=
 
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分母是20的所有真分?jǐn)?shù)中,一共有
 
個最簡分?jǐn)?shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

商店運來一批水果,其中有60筐蘋果,占運來水果筐數(shù)的
5
8
,這批水果共有多少筐?(用方程解)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用兩個同樣的長方形,長是6厘米,寬3厘米,把它們拼成一個新的圖形(不能重疊),請你先畫出新圖形的形狀,再計算出新圖形的周長.(能畫幾種畫幾種,多畫并計算的加分)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用邊長為(整分米數(shù))
 
分米、
 
分米、
 
分米的正方形都能正好鋪滿長24分米、寬18分米的長方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若7+
a
15
+a=60%,5-
b
9
-b=0.2,那么
b
a
=-
()
()
=-
 
%=
 
 

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