Question

過A點分別畫出已知直線的平行線，過B點畫已知直線的垂線．

Answer 1

分析：（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線即是L的平行線．
（2）用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和B點重合，過B沿直角邊向已知直線畫直線即是過A點到已知直線的垂線．

解答：解：根據(jù)題干分析可得：

點評：本題考查了學生畫平行線和畫垂線的作圖能力．