笑笑讀一本故事書(shū)、已經(jīng)讀了90頁(yè)、還剩下這本書(shū)的
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沒(méi)有讀、這本故事書(shū)一共有多少頁(yè)?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:已經(jīng)讀了90頁(yè)、還剩下這本書(shū)的
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沒(méi)有讀,則已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的1-
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,根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義,用已讀頁(yè)數(shù)除以剩下頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率,即得共有多少頁(yè).
解答: 解:90÷(1-
1
3

=90÷
2
3

=135(頁(yè))
答:這本故事書(shū)共有135頁(yè).
點(diǎn)評(píng):首先根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義求出已讀頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的分率是完成本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

脫式計(jì)算:
(1)403×7+301
(2)754-136×2
(3)656÷(93-85)
(4)1056-224×3.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

新民鄉(xiāng)試驗(yàn)田2005~2007年的玉米與小麥的產(chǎn)量如表:
年份 2005年 2006年 2007年
玉米 1500 1700 2000
小麥 1200 1400 1500
根據(jù)表中的數(shù)據(jù),完成下面的條形統(tǒng)計(jì)圖.
新民鄉(xiāng)試驗(yàn)田2005~2007年的玉米與小麥的產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)圖

①把統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
②算一算2007年小麥的產(chǎn)量比2006年約增長(zhǎng)百分之幾?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
③2006年玉米的產(chǎn)量比2005年增長(zhǎng)百分之幾?
④從圖中你還能獲得哪些信息?提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題?,并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下面分?jǐn)?shù)化成分母為10而大小不變的分?jǐn)?shù).
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5
           
3
2
             
18
30
                
36
120

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一根鋼管,要鋸成16小段.每鋸開(kāi)一處需要3分,全部鋸?fù)暌还惨嗌俜郑?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

水果店運(yùn)來(lái)兩筐水果,平均每筐重30千克,已知甲筐和乙筐重量的比是2:3,甲、乙兩筐水果各重多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算
68÷6= 925+75= 325-228=
17÷3= 74÷9= 56÷7=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

豎式計(jì)算.(后兩題要驗(yàn)算)
846÷7= 347÷3= 437÷6= 685÷5=
306÷3= 517÷5= 783÷6= 420÷3=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

王爺爺靠墻用籬笆圍起一個(gè)長(zhǎng)方形的養(yǎng)雞場(chǎng),雞圈長(zhǎng)8米,寬3米,至少需要籬笆多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案