如果A是B的5倍（B≠0），那么A和B的最大公因數(shù)是______．
由題意得：如果A是B的5倍（B≠0），那么A和B的最大公因數(shù)是較小的數(shù)，是B．
故答案為：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

籃子里有一些蘋(píng)果，3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)多1個(gè)，5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)也多1個(gè)，7個(gè)7個(gè)數(shù)不多也不少，那么籃子里最少有______個(gè)蘋(píng)果．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是15，這個(gè)數(shù)是______，它有______個(gè)因數(shù)，這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

今年3月12日，五年級(jí)有一部分學(xué)生參加了植樹(shù)活動(dòng)，人數(shù)在30和50人之間，如果分4人一組，6人一組或者8人一組，都恰好分完．五年級(jí)參加植樹(shù)的學(xué)生有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把20厘米、16厘米的兩根彩帶剪成長(zhǎng)度一樣的短彩帶且沒(méi)有剩余，每根短彩帶最長(zhǎng)是______厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是8，這兩個(gè)數(shù)所有的公因數(shù)有4個(gè)．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

五年級(jí)某班在組織大掃除時(shí)，如果6人一組或7人一組都正好分完，且沒(méi)有剩余的人，這個(gè)班至少有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

a能被b整除，c又是b的約數(shù)．（a、b、c≠0），那么a、b、c的最小公倍數(shù)是（　　）
A．a(chǎn)bcB．a(chǎn)C．b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

相鄰的兩個(gè)奇數(shù)沒(méi)有公約數(shù)…______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案