小紅有2件不同的上衣,3雙不同的鞋子,2件不同的裙子,共有(  )穿法.
A、9B、12C、24
考點(diǎn):乘法原理
專(zhuān)題:傳統(tǒng)應(yīng)用題專(zhuān)題
分析:要完成不同的穿衣搭配,需要分三步,第一步從2件不同的上衣取一件有2種取法;第二步從2件不同的裙子取一條有2種取法;第三步從3雙不同的鞋子取一雙有3種取法;根據(jù)乘法原理,共有:2×3×2=12(種),據(jù)此解答.
解答: 解:2×3×2
=6×2
=12(種);
答:共有12種不同的穿法.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n個(gè)步驟,做第一步有m1種不同的方法,做第二步有m2種不同的方法,…,做第n步有mn種不同的方法,那么完成這件事共有N=m1×m2×m3×…×mn種不同的方法;本題有三種衣物,所以需要分三步完成不同的穿衣搭配.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一種皮鞋先提價(jià)20%,后又降價(jià)20%,售價(jià)是120元,原價(jià)是
 
元.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等底等高的圓柱和圓錐,圓柱的體積比圓錐大12立方分米,圓柱的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖中最不容易變形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

327÷0.25=(327×4)÷(0.25×4)是根據(jù)( 。
A、乘法結(jié)合律
B、乘法分配律
C、除法的運(yùn)算定律
D、商不變的規(guī)律

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的一句是(  )
A、把1克鹽放入100克水中,鹽水的含鹽率為1%
B、男生人數(shù)占全班人數(shù)的
4
9
,男生與女生人數(shù)的比是4:5
C、7
7
100
里面包含707個(gè)百分之一

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓柱削成一個(gè)最大的圓錐,削去部分的體積與原圓柱體積的比是(  )
A、1﹕2B、1﹕3
C、2﹕3D、3﹕2

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

每小格的邊長(zhǎng)表示1厘米,請(qǐng)?jiān)谙旅娴姆礁駡D中畫(huà)兩個(gè)面積是12平方厘米的長(zhǎng)方形,并求出它們的周長(zhǎng).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

四個(gè)小孩合買(mǎi)一只小船,第一個(gè)孩子付的錢(qián)是其它三個(gè)孩子的一半,第二個(gè)是其他三個(gè)孩子的
1
4
,第三個(gè)孩子付的錢(qián)是其他三個(gè)孩子的
1
3
,第四個(gè)孩子付的錢(qián)是13元,問(wèn)四個(gè)孩子總共付了多些錢(qián)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案